🎯 Lernziel / اهداف یادگیری
Nutze die erklärten Strukturen präzise beim Thema „Arbeitsverhältnisse“. Lies die Beispiele, bearbeite die interaktiven Aufgaben und überarbeite anschließend deinen eigenen Text.
ساختهای توضیحدادهشده را دقیق در موضوع درس به کار ببرید. مثالها را بخوانید، تمرین تعاملی انجام دهید، سپس متن خود را بنویسید و بازبینی کنید.
📘 Grammatik / دستور زبان
1. Zweckangaben mit Präpositionen
Ein Zweck kann verbal mit um … zu/damit oder nominal mit zu beziehungsweise für ausgedrückt werden: zur Vorbereitung, für die Prüfung. Zu verlangt Dativ, für Akkusativ. Die Umformung muss den Zweck erhalten und eine gebräuchliche Wortverbindung ergeben. Nicht jede für-Gruppe ist final: für meine Kollegin kann bloß einen Empfänger bezeichnen.
هدف میتواند با جمله یا گروه اسمی با zu و داتیو، یا für و آکوزاتیو بیان شود. هر گروه für الزاماً هدف نیست.
💬 Beispiel / مثالها
Zur Vorbereitung lese ich die Stellenanzeige.
برای آمادهشدن، آگهی شغلی را میخوانم.
2. Ziele mit um … zu und damit
Um … zu nennt einen Zweck, wenn die handelnde Person der Infinitivgruppe aus dem Hauptsatz hervorgeht; in einfachen Aktivsätzen sind die Subjekte gleich. Damit erlaubt ein eigenes Subjekt und hat ein finites Verb am Ende. Zweck ist nicht Ursache: Ich übe, um sicherer zu werden; ich übe, weil ich noch unsicher bin.
Um … zu هدف با فاعل ضمنی را بیان میکند؛ damit فاعل مستقل میپذیرد و فعل صرفشده را به آخر میبرد. هدف با علت متفاوت است.
💬 Beispiel / مثالها
Wir sammeln Papier, um die Umwelt zu schützen.
برای حفاظت از محیط زیست کاغذ جمع میکنیم.
3. Obwohl und trotzdem
Obwohl leitet einen Nebensatz ein und nennt einen Umstand, der gegen das Ergebnis spricht. Das finite Verb steht am Ende. Trotzdem ist ein Adverb in einem Hauptsatz. Steht es zuerst, folgt das finite Verb direkt danach. Beide Strukturen können denselben Gegensatz ausdrücken, haben aber unterschiedliche Satzmuster.
Obwohl جملهٔ وابستهٔ امتیازی را با فعل صرفشده در پایان میآورد. Trotzdem قید جملهٔ اصلی است؛ در ابتدا، بلافاصله پس از آن فعل میآید. هر دو نتیجهٔ برخلاف انتظار را نشان میدهند.
💬 Beispiel / مثالها
Wir bleiben hier, obwohl die Wohnung klein ist.
اینجا میمانیم، اگرچه آپارتمان کوچک است.
4. Nomen-Verb-Verbindungen
Viele berufliche Texte verwenden feste Verbindungen aus Nomen und Verb: eine Entscheidung treffen, einen Antrag stellen, zur Verfügung stehen. Die Bedeutung ergibt sich aus der Verbindung; das Verb ist nicht beliebig austauschbar. Lerne Artikel, Präposition und Kasus mit. Manche Verbindungen entsprechen einem einfachen Verb, aber Register und Perspektive können sich unterscheiden.
ترکیبهای ثابت اسم و فعل را با حرف تعریف، حرف اضافه و حالت یاد بگیرید. فعل دلخواه نیست؛ فعل ساده ممکن است سبک متفاوتی داشته باشد.
💬 Beispiel / مثالها
Wir müssen heute eine Entscheidung treffen.
باید امروز تصمیم بگیریم.
5. Vom Verb zum Nomen
Nominalisierung verdichtet Handlungen: Wir prüfen den Antrag → die Prüfung des Antrags. Das Objekt kann zum Genitivattribut werden, der Handelnde zu einer von- oder durch-Gruppe. Zeit, Modalität und Urheber müssen bei der Umformung erhalten bleiben. Substantivierte Infinitive sind neutral und werden großgeschrieben: das Prüfen. Nominalstil ist kompakt, kann aber Verantwortlichkeiten verdecken.
اسمسازی عمل را فشرده میکند؛ فاعل، زمان و وجه را حفظ کنید. مصدر اسمشده خنثی و با حرف بزرگ است؛ سبک اسمی میتواند مسئولیت را پنهان کند.
💬 Beispiel / مثالها
Die Prüfung des Antrags dauert zwei Tage.
بررسی درخواست دو روز طول میکشد.
✍ Interaktive Aufgaben / تمرینها
Ergänze die fehlenden Formen passend zur erklärten Struktur. Hinterlegte Varianten werden akzeptiert. Für freie Texte nutzt du Muster und Selbstprüfung; diese Texte werden nicht automatisch als grammatisch richtig bewertet.
جای خالی را مطابق ساخت تمرینشده پر کنید. صورتهای جایگزین ثبتشده پذیرفته میشوند. متن آزاد را با نمونه و فهرست خودارزیابی بسنجید؛ داوری خودکار دستوری انجام نمیشود.
Alle Lösungen / پاسخها
- Zur Vorbereitung lese ich die Stellenanzeige.
- Wir sammeln Papier, um die Umwelt zu schützen.
- Wir bleiben hier, obwohl die Wohnung klein ist.
- Wir müssen heute eine Entscheidung treffen.
- Die Prüfung des Antrags dauert zwei Tage.
- Zur Klärung besprechen wir die Aufgaben. Obwohl wir unterschiedlich arbeiten, wollen wir eine gemeinsame Entscheidung treffen. Die Verteilung der Verantwortung soll klar sein.
- Zur Vorbereitung lese ich die Stellenanzeige. Zu der Vorbereitung → zur Vorbereitung. Die Frage nach dem Zweck lautet hier Wozu?; für wen? fragt dagegen nach dem Empfänger.