B2 Beruf · Lektion 12: Arbeitsaufträge · Deutsch–Russisch

GATG · B2 Beruf · Deutsch–Russisch

🎯 Lernziel / Цели обучения

Nutze die erklärten Strukturen präzise beim Thema „Arbeitsaufträge“. Lies die Beispiele, bearbeite die interaktiven Aufgaben und überarbeite anschließend deinen eigenen Text.

Точно используйте изученные конструкции в контексте урока. Прочитайте примеры, выполните интерактивные задания, затем напишите и проверьте свой текст.

📘 Grammatik / Грамматика

1. Ziele mit um … zu und damit

Um … zu nennt einen Zweck, wenn die handelnde Person der Infinitivgruppe aus dem Hauptsatz hervorgeht; in einfachen Aktivsätzen sind die Subjekte gleich. Damit erlaubt ein eigenes Subjekt und hat ein finites Verb am Ende. Zweck ist nicht Ursache: Ich übe, um sicherer zu werden; ich übe, weil ich noch unsicher bin.

Um … zu выражает цель с подразумеваемым субъектом; damit допускает отдельный субъект, глагол стоит в конце. Цель отличается от причины.

💬 Beispiel / Примеры

Wir sammeln Papier, um die Umwelt zu schützen.

Мы собираем бумагу, чтобы беречь окружающую среду.

2. Konjunktiv II für Wünsche, Bitten und Bedingungen

Hätte, wäre und könnte sind häufige Konjunktiv-II-Formen. Bei vielen anderen Verben ist würde + Infinitiv üblich. Wünsche und höfliche Bitten sind nicht automatisch Vergangenheit. In irrealen Bedingungen der Gegenwart steht oft Konjunktiv II in beiden Teilen: Wenn ich Zeit hätte, würde ich teilnehmen. Auch wüsste und müsste sind wichtig.

Hätte, wäre, könnte выражают желания, вежливые просьбы и нереальные условия настоящего. Часто используется würde + инфинитив. Это не обязательно прошлое.

💬 Beispiel / Примеры

Wenn ich mehr Zeit hätte, würde ich den Kurs besuchen.

Если бы у меня было больше времени, я посещал бы курс.

3. Folgen mit sodass und so … dass

Sodass verbindet einen Sachverhalt mit seiner Folge. Bei so … dass steht so häufig vor einem Adjektiv oder Adverb und betont den Grad, der die Folge auslöst. Das finite Verb im dass-/sodass-Satz steht am Ende. Anders als damit benennt diese Konstruktion eine Folge, nicht notwendig einen beabsichtigten Zweck.

Sodass вводит следствие, so … dass подчёркивает вызывающую его степень. Глагол в конце. В отличие от damit намеренность не обязательна.

💬 Beispiel / Примеры

Der Auftrag ist so dringend, dass wir sofort beginnen.

Заказ настолько срочный, что мы начинаем немедленно.

4. Obwohl und trotzdem

Obwohl leitet einen Nebensatz ein und nennt einen Umstand, der gegen das Ergebnis spricht. Das finite Verb steht am Ende. Trotzdem ist ein Adverb in einem Hauptsatz. Steht es zuerst, folgt das finite Verb direkt danach. Beide Strukturen können denselben Gegensatz ausdrücken, haben aber unterschiedliche Satzmuster.

Obwohl вводит уступительное придаточное с глаголом в конце. Trotzdem — наречие главного предложения; в начале за ним сразу идёт глагол.

💬 Beispiel / Примеры

Wir bleiben hier, obwohl die Wohnung klein ist.

Мы остаёмся здесь, хотя квартира маленькая.

5. Vorgangspassiv im Präsens

Das Vorgangspassiv bildet man mit werden im Präsens und Partizip II. Es stellt die Handlung statt des Handelnden in den Mittelpunkt. Ein Akkusativobjekt des Aktivsatzes wird zum Subjekt, eine Dativ-Ergänzung bleibt bestehen. Auch subjektlose Formen sind möglich: Hier wird gearbeitet. Eine von-Gruppe nennt optional den Handelnden.

Пассив действия: werden в настоящем и причастие II. Винительное дополнение становится подлежащим; дательное сохраняется. Возможен бессубъектный пассив.

💬 Beispiel / Примеры

Die Unterlagen werden heute geprüft.

Документы сегодня проверяются.

6. Satzklammer und Verschachtelung

Im Hauptsatz steht das finite Verb gewöhnlich an zweiter Satzgliedposition. Ein vorangestellter Nebensatz zählt als ein Satzglied. Verbpartikel, Infinitiv und Partizip stehen in der rechten Satzklammer. Im Nebensatz rückt das finite Verb gewöhnlich ans Ende; besondere Infinitivcluster können abweichen. Bearbeite bei verschachtelten Sätzen zuerst den äußeren Satz, danach die eingeschobenen Gruppen.

В главном предложении личный глагол обычно на второй позиции члена; начальное придаточное считается одним членом. Сначала анализируйте внешнюю структуру; кластеры глаголов имеют исключения.

💬 Beispiel / Примеры

Weil der Termin, den wir vereinbart haben, näher rückt, planen wir jetzt die Übergabe.

Поскольку согласованная дата приближается, мы сейчас планируем передачу дел.

✍ Interaktive Aufgaben / Упражнения

Ergänze die fehlenden Formen passend zur erklärten Struktur. Hinterlegte Varianten werden akzeptiert. Für freie Texte nutzt du Muster und Selbstprüfung; diese Texte werden nicht automatisch als grammatisch richtig bewertet.

Заполните пропуски по изучаемой конструкции. Сохранённые варианты принимаются. Свободный текст проверяйте по образцу и списку; автоматической грамматической оценки нет.

  1. Wir sammeln Papier, die Umwelt zu schützen.

  2. Wenn ich mehr Zeit , würde ich den Kurs besuchen.

  3. Der Auftrag ist so dringend, wir sofort beginnen.

  4. Wir bleiben hier, die Wohnung klein ist.

  5. Die Unterlagen heute geprüft.

  6. Weil der Termin, den wir vereinbart haben, näher rückt, wir jetzt die Übergabe.

  7. Verfasse drei bis fünf Sätze zum Thema „Arbeitsaufträge“. Verwende mindestens zwei erklärte Strukturen.

    Schreibe deine eigene Antwort; vergleiche sie danach und prüfe sie selbst.Напишите свой ответ, затем сравните и проверьте его самостоятельно.

  8. Erkläre an einem eigenen Beispielsatz eine Grammatikentscheidung aus dieser Lektion. Beschreibe Verbposition, Form oder Kasus und begründe deine Wahl.

    Schreibe deine eigene Antwort; vergleiche sie danach und prüfe sie selbst.Напишите свой ответ, затем сравните и проверьте его самостоятельно.

Alle Lösungen / Ответы
  1. Wir sammeln Papier, um die Umwelt zu schützen.
  2. Wenn ich mehr Zeit hätte, würde ich den Kurs besuchen.
  3. Der Auftrag ist so dringend, dass wir sofort beginnen.
  4. Wir bleiben hier, obwohl die Wohnung klein ist.
  5. Die Unterlagen werden heute geprüft.
  6. Weil der Termin, den wir vereinbart haben, näher rückt, planen wir jetzt die Übergabe.
  7. Bitte prüfen Sie die Unterlagen, damit wir beginnen können. Der Auftrag ist so dringend, dass wir die Schritte parallel planen. Obwohl die Zeit knapp ist, muss jeder Schritt dokumentiert werden.
  8. Wir sammeln Papier, um die Umwelt zu schützen. Ohne … zu nennt eine ausbleibende Begleithandlung; statt … zu eine ersetzte Handlung: Sie schreibt, statt anzurufen. Mit eigenem Subjekt: ohne dass / statt dass.

Weiterlernen und Quellen

Öffne den B2 Beruf-Deutschkurs im vhs-Lernportal und wähle Lektion 12.

Zuordnung der Themen und grammatischen Schwerpunkte: offizielle DVV-Übersicht B2 Beruf. Erklärungen, Beispiele, Aufgaben und Modelle sind eigenständig erstellt. Wiederkehrende Grammatikabschnitte sind als Lernwiederholung in mehreren eigenständigen Artikeln enthalten. Die Artikel ersetzen keine vollständige Bearbeitung des vhs-Kurses.