C1 Beruf · Lektion 10: Messe und Kommunikation · Deutsch–Englisch

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🎯 Lernziel / Learning goals

Nutze die erklärten Strukturen präzise beim Thema „Messe und Kommunikation“. Lies die Beispiele, bearbeite die interaktiven Aufgaben und überarbeite anschließend deinen eigenen Text.

Use the explained structures accurately in the lesson context. Read the examples, complete the interactive practice, then write and review your own text.

📘 Grammatik / Grammar

1. Konjunktiv I und indirekte Rede

In formeller indirekter Rede markiert Konjunktiv I, dass eine Aussage wiedergegeben wird: Sie sagt, der Termin sei bestätigt. Pronomen und Zeit-/Ortsangaben müssen zur Berichtssituation passen. Fällt die Konjunktiv-I-Form mit dem Indikativ zusammen, kann zur eindeutigen Kennzeichnung Konjunktiv II dienen. Indirekte Rede ist keine automatische Zustimmung und kein Beweis für die Wahrheit des Berichts.

Konjunktiv I marks reported speech. Adjust pronouns and references. If its form matches the indicative, Konjunktiv II can make reporting explicit. Reporting does not guarantee truth.

💬 Beispiel / Examples

Die Leiterin erklärt, der Termin sei bestätigt.

The manager states that the appointment is confirmed.

2. Bezug und Quelle markieren

Bezüglich und hinsichtlich grenzen das Thema einer Aussage ein und stehen mit Genitiv: hinsichtlich der Kosten. Laut kann eine Quelle nennen; zufolge steht häufig hinter einer Dativgruppe: dem Bericht zufolge. Solche Ausdrücke markieren eine Bezugsperspektive, nicht automatisch eine Begründung. Die Quellenangabe sollte erkennen lassen, wessen Information wiedergegeben wird.

Bezüglich/hinsichtlich + genitive specify the topic. Laut or a following zufolge-phrase identifies a source. A reference or source is not automatically a cause.

💬 Beispiel / Examples

Dem Bericht zufolge ist die Lieferung pünktlich.

According to the report, the delivery is on time.

✍ Interaktive Aufgaben / Practice

Ergänze die fehlenden Formen passend zur erklärten Struktur. Hinterlegte Varianten werden akzeptiert. Für freie Texte nutzt du Muster und Selbstprüfung; diese Texte werden nicht automatisch als grammatisch richtig bewertet.

For gaps, insert the missing form from the structure being practised. Stored alternatives are accepted. For your own text, use the model and checklist; no automatic grammar judgement is made.

  1. Die Leiterin erklärt, der Termin bestätigt.

  2. Dem Bericht ist die Lieferung pünktlich.

  3. Verfasse drei bis fünf Sätze zum Thema „Messe und Kommunikation“. Verwende mindestens zwei erklärte Strukturen.

    Schreibe deine eigene Antwort; vergleiche sie danach und prüfe sie selbst.Write your own answer, then compare and check it yourself.

  4. Erkläre an einem eigenen Beispielsatz eine Grammatikentscheidung aus dieser Lektion. Beschreibe Verbposition, Form oder Kasus und begründe deine Wahl.

    Schreibe deine eigene Antwort; vergleiche sie danach und prüfe sie selbst.Write your own answer, then compare and check it yourself.

Alle Lösungen / Answers
  1. Die Leiterin erklärt, der Termin sei bestätigt.
  2. Dem Bericht zufolge ist die Lieferung pünktlich.
  3. Die Sprecherin erklärt, die Lieferung sei vorbereitet. Dem Bericht zufolge fehlen aber noch Angaben. Hinsichtlich des Zeitplans möchten wir daher nachfragen, statt die Vermutung als gesicherte Tatsache darzustellen.
  4. Die Leiterin erklärt, der Termin sei bestätigt. Sein: er sei; haben: er habe; werden: er werde. Plural sie haben ist mit Indikativ identisch; als eindeutige Ersatzform kommt sie hätten infrage.

Weiterlernen und Quellen

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Zuordnung der Themen und grammatischen Schwerpunkte: offizielle DVV-Übersicht C1 Beruf. Erklärungen, Beispiele, Aufgaben und Modelle sind eigenständig erstellt. Wiederkehrende Grammatikabschnitte sind als Lernwiederholung in mehreren eigenständigen Artikeln enthalten. Die Artikel ersetzen keine vollständige Bearbeitung des vhs-Kurses.