🎯 Lernziel / Цели обучения
Nutze die erklärten Strukturen präzise beim Thema „Kündigung und Arbeitszeugnis“. Lies die Beispiele, bearbeite die interaktiven Aufgaben und überarbeite anschließend deinen eigenen Text.
Точно используйте изученные конструкции в контексте урока. Прочитайте примеры, выполните интерактивные задания, затем напишите и проверьте свой текст.
📘 Grammatik / Грамматика
1. Komparativ ohne ausdrücklichen Vergleich
Ein Komparativ kann ohne ausdrücklich genannte Vergleichsgröße stehen: eine längere Pause, ein älterer Mitarbeiter. Die Form kann eine relative oder abschwächende Einordnung ausdrücken und bedeutet nicht immer einen konkreten Vergleich mit einer zweiten Person oder Sache. Im Kontext kann dennoch ein unausgesprochener Vergleich mitschwingen. Steigerungsform und Adjektivendung werden getrennt gebildet.
Компаратив без явного объекта сравнения может давать относительное/смягчённое описание. Контекст допускает скрытый контраст. Различайте сравнительную форму и окончание прилагательного.
💬 Beispiel / Примеры
Nach einer längeren Pause kehrte sie zurück.
Она вернулась после довольно продолжительного перерыва.
2. Verben mit Genitiv-Ergänzung
Einige Verben verlangen in formeller Sprache Genitiv: einer Klärung bedürfen, eines Ereignisses gedenken. Bei jemanden einer Sache beschuldigen stehen Person im Akkusativ und Vorwurf im Genitiv. Das ist Verbvalenz, kein Besitzverhältnis. Solche Konstruktionen wirken oft gehoben; einfachere Alternativen können eine andere Satzstruktur erfordern. Der Genitiv darf nicht pauschal durch von ersetzt werden.
Некоторые формальные глаголы требуют родительного: einer Klärung bedürfen. Это валентность, не принадлежность. Простая замена может требовать другого синтаксиса.
💬 Beispiel / Примеры
Diese Aussage bedarf einer Klärung.
Это утверждение нуждается в разъяснении.
3. Zwei Akkusativergänzungen
Bei bestimmten Verben können zwei Akkusative stehen: etwas kostet jemanden Zeit; jemanden etwas lehren. Beim Verb nennen bezeichnet eine Akkusativgruppe das Objekt und eine weitere dessen Benennung. Diese Muster sind nicht das gewöhnliche Dativ-Akkusativ-Muster von geben. Kasus dürfen daher nicht nur nach vermeintlichem Empfänger und Sache verteilt werden.
Некоторые глаголы допускают два винительных, например kosten и lehren. Это не обычная модель дательный–винительный; затронутое лицо не автоматически в дательном.
💬 Beispiel / Примеры
Die Änderung kostet uns einen Arbeitstag.
Изменение обходится нам в один рабочий день.
✍ Interaktive Aufgaben / Упражнения
Ergänze die fehlenden Formen passend zur erklärten Struktur. Hinterlegte Varianten werden akzeptiert. Für freie Texte nutzt du Muster und Selbstprüfung; diese Texte werden nicht automatisch als grammatisch richtig bewertet.
Заполните пропуски по изучаемой конструкции. Сохранённые варианты принимаются. Свободный текст проверяйте по образцу и списку; автоматической грамматической оценки нет.
Alle Lösungen / Ответы
- Nach einer längeren Pause kehrte sie zurück.
- Diese Aussage bedarf einer Klärung.
- Die Änderung kostet uns einen Arbeitstag.
- Nach einer längeren Pause kehrte sie in das Team zurück. Die Formulierung des Entwurfs bedarf einer Klärung. Die Änderung kostet uns einen Arbeitstag; diese Aussage beschreibt den Aufwand, nicht eine rechtliche Folge.
- Nach einer längeren Pause kehrte sie zurück. Lang → länger; nach einer Pause steht Dativ Femininum: längeren. Ein versteckter Vergleich ist möglich; ohne Kontext ist die genaue Nuance nicht immer eindeutig.