🎯 Lernziel / Learning goals
Nutze die erklärten Strukturen präzise beim Thema „Arbeitsübergabe, Teamgespräch und Protokoll – Teil 1“. Lies die Beispiele, bearbeite die interaktiven Aufgaben und überarbeite anschließend deinen eigenen Text.
Use the explained structures accurately in the lesson context. Read the examples, complete the interactive practice, then write and review your own text.
📘 Grammatik / Grammar
1. Stärke und Abstufung ausdrücken
Gradangaben wie etwas, ziemlich, sehr, besonders oder äußerst verändern die Stärke einer Eigenschaft. Sie stehen typischerweise vor dem Adjektiv. Nicht jede Kombination ist sinnvoll: etwas teuer ist möglich, aber sehr einzigartig kann stilistisch problematisch sein. Präzisiere in sachlichen Texten, worauf deine Bewertung beruht; ein Verstärker ersetzt keine Begründung.
Degree words such as etwas, ziemlich, sehr and äußerst modify an adjective’s strength. They normally precede it. Choose a combination that fits the meaning; stronger wording is not a substitute for evidence.
💬 Beispiel / Examples
Die neue Lösung ist ziemlich praktisch.
The new solution is quite practical.
2. Nomen-Verb-Verbindungen
Viele berufliche Texte verwenden feste Verbindungen aus Nomen und Verb: eine Entscheidung treffen, einen Antrag stellen, zur Verfügung stehen. Die Bedeutung ergibt sich aus der Verbindung; das Verb ist nicht beliebig austauschbar. Lerne Artikel, Präposition und Kasus mit. Manche Verbindungen entsprechen einem einfachen Verb, aber Register und Perspektive können sich unterscheiden.
Learn fixed noun–verb combinations as units, including article, preposition and case. The verb is not freely interchangeable. A simple verb may differ in register or perspective.
💬 Beispiel / Examples
Wir müssen heute eine Entscheidung treffen.
We must make a decision today.
3. Präpositionaladverbien
Da(r)- + Präposition verweist auf Sachen oder Sachverhalte; wo(r)- fragt danach: dafür/wofür, daran/woran. Vor einem Vokal wird r eingefügt. Bei Personen stehen normalerweise Präposition und Personenpronomen beziehungsweise wer-Form: mit ihr, mit wem. Die Präposition bleibt vom Verb abhängig: warten auf → darauf warten.
Da(r)-forms refer to things or situations; wo(r)-forms ask about them. Insert r before a vowel. For people normally use preposition plus personal/interrogative pronoun.
💬 Beispiel / Examples
Wir sprechen über den Plan. Wir sprechen darüber.
We are discussing the plan. We are talking about it.
✍ Interaktive Aufgaben / Practice
Ergänze die fehlenden Formen passend zur erklärten Struktur. Hinterlegte Varianten werden akzeptiert. Für freie Texte nutzt du Muster und Selbstprüfung; diese Texte werden nicht automatisch als grammatisch richtig bewertet.
For gaps, insert the missing form from the structure being practised. Stored alternatives are accepted. For your own text, use the model and checklist; no automatic grammar judgement is made.
Alle Lösungen / Answers
- Die neue Lösung ist ziemlich praktisch.
- Wir müssen heute eine Entscheidung treffen.
- Wir sprechen über den Plan. Wir sprechen darüber.
- Das Ergebnis ist ziemlich überzeugend, aber noch nicht vollständig. Wir müssen eine Entscheidung treffen. Darüber sprechen wir im nächsten Teamgespräch und benennen die offenen Punkte.
- Die neue Lösung ist ziemlich praktisch. Skala: etwas schwierig < ziemlich schwierig < sehr schwierig. Für diese Übung ist das Wort „ziemlich“ gesucht; andere Grade verändern die Aussage.