🎯 Lernziel / Цели обучения
Du lernst zum Thema „Was ziehe ich an?“. Lies die Regeln und Beispiele. Löse die Aufgaben und schreibe eigene Sätze.
Точно используйте изученные конструкции в контексте урока. Прочитайте примеры, выполните интерактивные задания, затем напишите и проверьте свой текст.
📘 Grammatik / Грамматика
1. Dativpronomen nach Verben
Helfen, gefallen, passen und jemandem stehen können eine Person im Dativ haben. Die Formen sind mir, dir, ihm, ihr, ihm, uns, euch, ihnen, Ihnen. Bei gefallen ist die Sache das Subjekt: Der Mantel gefällt mir. Daher bestimmt Mantel die Verbform, nicht mir. Bei Kleidung heißt stehen hier gut aussehen an jemandem, nicht aufrecht an einem Ort sein.
Helfen, gefallen, passen и stehen об одежде требуют лица в дательном: mir, dir, ihm, ihr, ihm, uns, euch, ihnen, Ihnen. С gefallen понравившаяся вещь — подлежащее.
💬 Beispiel / Примеры
Der Mantel gefällt mir.
Мне нравится пальто.
2. Dativ nach Präpositionen
Mit, bei, zu und nach verlangen Dativ. Die bestimmten Artikel im Dativ lauten dem (maskulin und neutral), der (feminin), den (Plural). Unbestimmt: einem, einer, einem. Viele Nomen erhalten im Dativ Plural zusätzlich -n: mit den Kindern. Bei Wechselpräpositionen wie in, auf und an steht in einer Ortsangabe der Dativ: im Park, auf dem Tisch.
Mit, bei, zu, nach требуют дательного. Определённые формы: dem, der, dem, den; неопределённые: einem, einer, einem. Многие множественные добавляют -n. Место с двупадежным предлогом тоже в дательном.
💬 Beispiel / Примеры
Wir fahren mit dem Bus.
Мы едем на автобусе.
3. Komparativ und Superlativ
Der Komparativ vergleicht: klein → kleiner. Bei Unterschied steht als, bei Gleichheit so … wie: größer als, so groß wie. Der Superlativ nach einem Verb lautet oft am …-sten: am kleinsten. Unregelmäßige Formen muss man lernen: gut – besser – am besten; viel – mehr – am meisten; gern – lieber – am liebsten. Manche Wörter erhalten einen Umlaut: groß – größer.
Сравнительная + als для различия, so … wie для равенства, часто am …-sten для превосходной. Учите gut/besser/am besten и gern/lieber/am liebsten.
💬 Beispiel / Примеры
Dieser Mantel ist größer als der andere.
Это пальто больше другого.
4. Zeigen und auswählen: dies- und welch-
Mit dies- zeigt man auf eine bestimmte Person oder Sache. Mit welch- fragt man nach einer Auswahl. Die Endungen folgen im Nominativ und Akkusativ dem Muster des bestimmten Artikels: dieser/diesen Mantel, dieses Kleid, diese Jacke, diese Schuhe. Der, das und die können auch allein ein Nomen ersetzen: Wie ist der Kaffee? Der ist gut.
Dies- указывает на конкретное, welch- спрашивает о выборе. Окончания как у определённого артикля. Der/das/die бывают самостоятельными местоимениями.
💬 Beispiel / Примеры
Welchen Mantel möchten Sie? Diesen Mantel hier.
Какое пальто Вы хотите? Вот это.
✍ Interaktive Aufgaben / Упражнения
Ergänze die Lücken. Schreibe bei einer Satzaufgabe den ganzen Satz. Eigene Texte vergleichst du mit dem Muster und prüfst sie selbst.
Заполните пропуски по изучаемой конструкции. Сохранённые варианты принимаются. Свободный текст проверяйте по образцу и списку; автоматической грамматической оценки нет.
Alle Lösungen / Ответы
- Der Mantel gefällt mir.
- Wir fahren mit dem Bus.
- Dieser Mantel ist größer als der andere.
- Welchen Mantel möchten Sie? Diesen Mantel hier.
- Dieser Mantel gefällt mir. Er ist größer als der andere. Ich fahre mit einer Freundin zum Laden.
- Der Mantel gefällt mir. Geübte Form: mir.