B1 · Lektion 5: Medien im Alltag · Deutsch–Portugiesisch

GATG · B1 · Deutsch–Portugiesisch

🎯 Lernziel / Objetivos

Nutze die erklärten Strukturen präzise beim Thema „Medien im Alltag“. Lies die Beispiele, bearbeite die interaktiven Aufgaben und überarbeite anschließend deinen eigenen Text.

Use com precisão as estruturas explicadas no contexto da lição. Leia os exemplos, faça os exercícios interativos e depois escreva e revise seu texto.

📘 Grammatik / Gramática

1. Weder … noch; nicht nur … sondern auch

Weder … noch verneint beide verbundenen Inhalte. Eine zusätzliche Verneinung mit nicht ist im neutralen Standardsatz unnötig. Nicht nur … sondern auch fügt einen zweiten, besonders betonten Inhalt hinzu. Verbinde parallele Satzglieder oder vollständige Sätze. Vor sondern steht ein Komma; zwischen einfachen mit weder … noch verbundenen Satzgliedern steht normalerweise keines.

Weder … noch nega ambos os elementos, sem nicht extra. Nicht nur … sondern auch acrescenta um segundo elemento destacado. Mantenha estruturas paralelas.

💬 Beispiel / Exemplos

Ich nutze weder Fernsehen noch Radio zum Lernen.

Não uso televisão nem rádio para aprender.

2. Relativsätze mit was

Nach alles, etwas, nichts und substantivierten neutralen Superlativen kann was einen Relativsatz einleiten: alles, was ich weiß; das Beste, was ich kenne. Was kann sich auch auf einen ganzen vorherigen Sachverhalt beziehen. Nach einem gewöhnlichen neutralen Nomen steht dagegen typischerweise das: das Buch, das ich lese. Das finite Verb steht am Ende.

Was aparece após alles, etwas, nichts e superlativos neutros substantivados, ou retoma uma oração inteira. Um nome neutro comum costuma receber das.

💬 Beispiel / Exemplos

Alles, was ich gelernt habe, hilft mir.

Tudo o que aprendi me ajuda.

3. Ziele mit um … zu und damit

Um … zu nennt einen Zweck, wenn die handelnde Person der Infinitivgruppe aus dem Hauptsatz hervorgeht; in einfachen Aktivsätzen sind die Subjekte gleich. Damit erlaubt ein eigenes Subjekt und hat ein finites Verb am Ende. Zweck ist nicht Ursache: Ich übe, um sicherer zu werden; ich übe, weil ich noch unsicher bin.

Um … zu expressa finalidade com agente implícito. Damit admite sujeito diferente e verbo final. Finalidade não é causa.

💬 Beispiel / Exemplos

Wir sammeln Papier, um die Umwelt zu schützen.

Recolhemos papel para proteger o ambiente.

✍ Interaktive Aufgaben / Exercícios

Ergänze die fehlenden Formen passend zur erklärten Struktur. Hinterlegte Varianten werden akzeptiert. Für freie Texte nutzt du Muster und Selbstprüfung; diese Texte werden nicht automatisch als grammatisch richtig bewertet.

Complete as formas conforme a estrutura praticada. Variantes cadastradas são aceitas. Para o texto livre use modelo e lista; não há avaliação gramatical automática.

  1. Ich nutze weder Fernsehen Radio zum Lernen.

  2. Alles, ich gelernt habe, hilft mir.

  3. Wir sammeln Papier, die Umwelt zu schützen.

  4. Verfasse drei bis fünf Sätze zum Thema „Medien im Alltag“. Verwende mindestens zwei erklärte Strukturen.

    Schreibe deine eigene Antwort; vergleiche sie danach und prüfe sie selbst.Escreva sua resposta; depois compare e faça a revisão você mesmo.

  5. Erkläre an einem eigenen Beispielsatz eine Grammatikentscheidung aus dieser Lektion. Beschreibe Verbposition, Form oder Kasus und begründe deine Wahl.

    Schreibe deine eigene Antwort; vergleiche sie danach und prüfe sie selbst.Escreva sua resposta; depois compare e faça a revisão você mesmo.

Alle Lösungen / Respostas
  1. Ich nutze weder Fernsehen noch Radio zum Lernen.
  2. Alles, was ich gelernt habe, hilft mir.
  3. Wir sammeln Papier, um die Umwelt zu schützen.
  4. Ich nutze weder Fernsehen noch Radio zum Lernen. Ich lese nicht nur Nachrichten, sondern höre auch Podcasts. Alles, was ich dabei lerne, hilft mir.
  5. Ich nutze weder Fernsehen noch Radio zum Lernen. Nicht nur lese ich Nachrichten, sondern ich höre auch Podcasts. Häufig einfacher: Ich lese nicht nur Nachrichten, sondern höre auch Podcasts.

Weiterlernen und Quellen

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Zuordnung der Themen und grammatischen Schwerpunkte: offizielle DVV-Übersicht B1. Erklärungen, Beispiele, Aufgaben und Modelle sind eigenständig erstellt. Wiederkehrende Grammatikabschnitte sind als Lernwiederholung in mehreren eigenständigen Artikeln enthalten. Die Artikel ersetzen keine vollständige Bearbeitung des vhs-Kurses.