Hayford Amedji-dela Anyidoho
Eine aktuelle Studie des Schulbuchverlags Cornelsen, veröffentlicht am 6. März 2025, zeigt, dass die Gesundheit von Lehrkräften und Schülern inzwischen zu den größten Herausforderungen für Schulleitungen gehört. Dieses Thema belegt den zweiten Platz, direkt hinter dem Lehrkräftemangel, der seit Jahren als das drängendste Problem im Bildungssystem gilt. Dass Gesundheitsprobleme erstmals unter den fünf größten Herausforderungen auftauchen, deutet darauf hin, dass sie zunehmend an Bedeutung gewinnen. Experten vermuten, dass der anhaltende Personalmangel in Schulen maßgeblich zur Verschlechterung der Gesundheit der Lehrkräfte beiträgt.
Laut der Studie leiden über die Hälfte (52 Prozent) der Schulen unter akutem Lehrkräftemangel, an Schulen in schwierigen sozialen Lagen sind es sogar 63 Prozent. Viele Einrichtungen sind auf studentische Lehrkräfte oder Quereinsteiger angewiesen, um den Unterrichtsbetrieb aufrechtzuerhalten. Sollte diese Unterstützung wegfallen, erwartet ein weiteres Viertel der Schulleitungen erhebliche Einschränkungen im Lehrangebot. Dennoch gelingt es nicht immer, die Lücken zu schließen: 39 Prozent der Schulen müssen regelmäßig Unterrichtsstunden ausfallen lassen oder durch Vertretungen kompensieren. Dies führt zu einer zusätzlichen Belastung des Kollegiums und verstärkt die ohnehin bestehenden Herausforderungen.
Quelle:
Ghana Association of Teachers of German - (GATG) Ghanaischer Deutschlehrerverband & Verein Deutsche Sprache in Ghana (VDS.e.V.) 